有“全球中小學(xué)教育典范”之稱的新西蘭是個(gè)怎樣的存在？

 新西蘭的中小學(xué)教育一直被聯(lián)合國教 科文組織評(píng)鑒為全球中小學(xué)教育典范，全國實(shí)行統(tǒng)一的教育體系，教育經(jīng)費(fèi)開支占政府開支第三位，可見新西蘭對(duì)于教育的重視程度。下面這張圖是中國與新西蘭教育的具體對(duì)比。

 

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三類型

1.受到政府資助的公立學(xué)校，本地學(xué)生是免費(fèi)就讀的；

2.具有宗教傳統(tǒng)的教會(huì)學(xué)校，但并非只接收有宗教信仰的學(xué)生；

3.擁有優(yōu)質(zhì)教育資源的私立院校，本地學(xué)生與海外留學(xué)生都需要交納較高學(xué)費(fèi)的

注意：在新西蘭，High School、Grammar School或College都是指中學(xué)，全國共約450所。

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三模式

1.男校：單一性別男校會(huì)特別加強(qiáng)對(duì)于男生紳士風(fēng)范的培養(yǎng)以及身心健康有益的體育活動(dòng)方面；

2.女校：單一性別女校更專注于培養(yǎng)女生的淑女氣質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng)上有特別的課程設(shè)置；

3.男女混校。

三體系

在初高中階段，新西蘭本土的NCEA，美國體系的IB，和英聯(lián)邦的CIE使學(xué)生們可以根據(jù)自己的志向選擇順利通往世界各國院校的途徑。

1.NCEA：National Certificate of Educational Achievement體系，是全球認(rèn)可的新西蘭中學(xué)文憑，高中實(shí)行學(xué)科導(dǎo)向型的教育模式，學(xué)生有更多機(jī)會(huì)專攻其感興趣的學(xué)科。憑NCEA的3級(jí)（13年級(jí)）證書可以申請(qǐng)升讀國外的大學(xué)，包括美國、英國和澳大利亞。

推薦院校：麥克林中學(xué)，凱特拉瓦利中學(xué)，圣心中學(xué)，基督城男子高中，基督城女子高中（免費(fèi)錄取評(píng)估)。

2.IB：國際文憑（International Baccalaureate)，IB為國際預(yù)科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program)，是由國際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的為期兩年的課程，被稱為“成熟的國際化素質(zhì)教育”。學(xué)生持有這張由瑞士日內(nèi)瓦總部頒發(fā)的全球通用的高中文憑，可以直接申請(qǐng)全世界數(shù)以千計(jì)的較高學(xué)府，目前認(rèn)證國家超過115個(gè)，是北美歐洲大學(xué)認(rèn)證度較高的高中文憑課程。

推薦院校：塔卡普納中學(xué)，惠靈頓私校聯(lián)盟，克里斯丁中學(xué)，戴奧西森女子中學(xué)（免費(fèi)錄取評(píng)估）。

3.CIE：劍橋系統(tǒng)（Cambridge International Examinations簡稱CIE）即A-Level課程，學(xué)制為兩年，分為AS和A2并通過考試即可獲得A-Level的證書，證書為入讀英國頂級(jí)院校深造的理想途徑。

推薦院校：奧克蘭文法中學(xué)，麥克林斯中學(xué)，亞方代爾中學(xué)，ACG斯愛倫學(xué)校以及ACG桑德蘭學(xué)校（免費(fèi)錄取評(píng)估）。

三特色

因材施教的跨級(jí)體制：新西蘭的教育特色在于極富彈性的因材施教，它會(huì)根據(jù)你的具體水平分配不同程度的年級(jí)。例如你的數(shù)學(xué)水平明顯高于同班同學(xué)，就會(huì)把你被安排在高年級(jí)的數(shù)學(xué)班里學(xué)習(xí)，如果你的閱讀及詞匯水平低，也會(huì)被分到低一年級(jí)學(xué)習(xí)，跨年級(jí)分組教學(xué)能有效的幫助小小留學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里迅速找到自己的各科定位。

寓教于樂的教育大家都喜歡：不為考級(jí)或求學(xué)加分為目的，而是以培養(yǎng)更加豐富的興趣愛好，希望孩子們能通過課外活動(dòng)，培養(yǎng)良好的心態(tài)和習(xí)慣，以及掌握更多的生存技能。

終身受益的能力養(yǎng)成：新西蘭在新的全球未來教育指數(shù)榜單上名列前茅，其中的重要指標(biāo)教育資源穩(wěn)居前列，嚴(yán)格的教師從業(yè)資格要求以及高水平的教師培訓(xùn)，保證了學(xué)生能夠獲得優(yōu)質(zhì)的教育，新西蘭的中小學(xué)教育不僅重視學(xué)術(shù)成就的培養(yǎng)，通常為每一個(gè)留學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，有助提升英文水準(zhǔn)，挖掘特長，培養(yǎng)獨(dú)立分析，開發(fā)創(chuàng)造力，樹立自信等方方面面的素質(zhì)培養(yǎng)，同時(shí)更加注重情商、性格、社交能力及思維模式的訓(xùn)練。

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