美國高中申請選校要注意哪些問題。
美國作為世界教育強(qiáng)國，其教育水平一直以來處于世界領(lǐng)先的地位。為了使孩子能夠贏在起跑線上，國內(nèi)的很多家庭已經(jīng)不滿足于僅僅讓孩子去美國讀大學(xué)，而是選擇更早的送孩子去美國，入讀美國當(dāng)?shù)氐母咧小５捎趪鴥?nèi)很多家庭對美國高中的情況以及申請的要求一知半解，所以經(jīng)常申請不到滿意的學(xué)校。學(xué)校的選擇作為美國高中申請過程中重要的一環(huán)，其作用不應(yīng)該被忽視。今天就讓我們一起來看一看，申請美國大學(xué)選擇學(xué)校時需要考慮哪些因素吧。
學(xué)生在申請美國高中選學(xué)校時，需要考慮的第一個因素就是學(xué)校的入學(xué)要求。正如美國的大學(xué)有公立和私立之分，美國的高中也有公立和私立之分。國際學(xué)生在選擇所申請的學(xué)校時，一定要了解清楚，目標(biāo)學(xué)校是公立高中還是私立高中。因?yàn)槊绹墓⒏咧惺怯烧鲑Y建立的，公立高中的主要經(jīng)濟(jì)來源是當(dāng)?shù)鼐用袼U納的房產(chǎn)稅，國際學(xué)生不屬于美國的納稅人，所以為了保證當(dāng)?shù)鼐用竦暮戏?quán)益以及教育資源的公平分配，大部分的美國公立學(xué)校都不接受F-1國際學(xué)生，只允許學(xué)生以J-1的身份進(jìn)行交流訪問。且訪問的時間不能超過一年。
所以如果學(xué)生的目標(biāo)學(xué)校是美國的公立高中，那么學(xué)生在申請時還要考慮交流訪問1年期滿后的學(xué)習(xí)規(guī)劃，是選擇回國繼續(xù)入讀之前就讀的國內(nèi)高中，還是轉(zhuǎn)入美國的私立高中，或是交流期滿畢業(yè)后直接申請美國大學(xué)。如果目標(biāo)學(xué)校是私立高中則無需考慮以上這些問題。
學(xué)生在申請美國高中選學(xué)校時，需要考慮的第二個因素是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量�？偟膩碚f，無論是美國的公立高中還是私立高中，教學(xué)質(zhì)量都不錯。只不過美國的私立高中會提供給學(xué)生更多課后活動的選擇，學(xué)生在課后可以通過參加這些課后活動，提高自己的綜合素質(zhì)與能力。當(dāng)然，教學(xué)質(zhì)量不是從學(xué)校的性質(zhì)上來分辨的。了解美國高中教學(xué)質(zhì)量的方法有很多，其中一個就是通過看學(xué)校的排名。排名靠后的學(xué)校不一定不好，但排名靠前的學(xué)校一定有它的閃光之處。學(xué)生在選擇排名時可以選擇比較權(quán)威和正規(guī)的排名機(jī)構(gòu)，比如U.S. News或Niche。
除了看學(xué)校的排名，學(xué)生還可以看學(xué)校的課程設(shè)置。學(xué)校是否有安排大學(xué)的先修課程，學(xué)校的課程設(shè)置是否符合自己目標(biāo)大學(xué)目標(biāo)專業(yè)的要求，課程難易程度如何。學(xué)校的課程設(shè)置和難易度方面的問題可以通過學(xué)校的官網(wǎng)查詢，也可以通過學(xué)校官網(wǎng)電話聯(lián)系學(xué)校詢問招生情況，或通過電子郵件的形式索要學(xué)校的招生信息。
學(xué)生在申請美國高中選學(xué)校時，需要考慮的第三個因素就是學(xué)校的地理位置。考慮學(xué)校的地理位置主要是因?yàn)橐韵聨讉�原因。首先，美國高中所在的城市是否符合學(xué)生的預(yù)期。有些學(xué)生向往在紐約、洛杉磯這種美國繁華大都市的留學(xué)生活，有的學(xué)生則喜歡寧靜悠閑的小城市的慢生活。如果目標(biāo)學(xué)校所在的城市不符合學(xué)生的原先預(yù)期，學(xué)生或許很難接受學(xué)校的生活環(huán)境，甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)的想法。所以學(xué)生在選擇學(xué)校時一定要先弄明白目標(biāo)學(xué)校所在的城市是否符合自己的心理預(yù)期。
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