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日本高中留學(xué)那些你曾經(jīng)不了解的具體要求

關(guān)鍵字  日本高中留學(xué) 日本高中留學(xué)的具體要求 日本高中留學(xué)的具體要求有哪些
2019-01-08 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 新通小編 閱讀量: 手機閱讀
摘要

 1. 學(xué)校介紹

學(xué)校位于四國島高知縣, 1976 年成立,在校生約 1000 多人,中國學(xué)生占比近 30% ;分為本校的堂之浦校區(qū)和龍國際校區(qū),以培養(yǎng)「德·體·智」三位一體的情理健全人格為目標(biāo)而創(chuàng)立。在偏重智育風(fēng)氣當(dāng)中,為了確立真正的人文教育而奮斗。

學(xué)校擁有全國為數(shù)不多的中高一貫(男女同校)的「宿舍制度」以及全體學(xué)生參加文化、體育活動的「全員社團制度」和教職員在校內(nèi)與學(xué)生共同生活的「師生同行的教育」。學(xué)校采用全日制寄宿制 , 管理嚴(yán)格遠離繁華 , 學(xué)校有合作可以推薦的院校比較多 , 這是學(xué)校的特色之一。

并且為了建立和平的世界,對國際交流也是極為重視。已與多國的學(xué)校提攜為姐妹校,為了解其歷史·文化,相互尊重的國際教育實踐傾注全力。

現(xiàn)如今明德義塾可稱為是一個國際學(xué)!,F(xiàn)在已接受來自澳大利亞、新西蘭、加拿大、中國、蒙古、臺灣、泰國、韓國、塞內(nèi)加爾、印度尼西亞、越南、安哥拉等世界 13 個國家及地域的短期·長期留學(xué)生。并且畢業(yè)生們活躍于國內(nèi)外。

2 .學(xué)校特色

l 為頂點而奮斗

這是在明德義塾學(xué)習(xí)的每一位學(xué)生深深滿懷在心的一句話。身為一個人要嚴(yán)格的磨練自我,之后成長為壯大之士。這是明德最大的辦學(xué)目的。以珍惜現(xiàn)在的「一刻生涯」為口號,各自在卓越的環(huán)境中奔向頂點。

l 以自主獨立為目標(biāo)

在明德的校園中的每一個角落中都能遇到學(xué)生們朝氣蓬勃的問候和爽朗的笑顏。這個笑顏的原點是出于中高一貫、宿舍制度的人格教育。宿舍生活是學(xué)習(xí)英國的公立學(xué)校,以學(xué)生們的自主運營為基本原則。

l 奔向世界

為了擔(dān)負(fù)被稱之為「地球社會」的 21 世紀(jì),學(xué)習(xí)實用的外語,掌握敏銳的國際感覺是很有必要的。明德義塾與世界 6 個國家的 25 所學(xué)校結(jié)為姐妹校,持續(xù)著交換留學(xué),擴展著了解各國文化、歷史的通信網(wǎng)。

課程設(shè)置與內(nèi)容介紹

1. 課程設(shè)置

l 3 年課程( 4 月份高中一年級入學(xué))

3 年半課程( 10 月份入學(xué) ,6 個月日語集中學(xué)習(xí) +3 年課程)

第一年以及 3 年半課程中前期的 6 個月日語集中學(xué)習(xí)期間,主要以日語學(xué)習(xí)為中心,以通過日語能力考試 2 級~ 1 級為目標(biāo)。從第二年以及 6 個月后起則和日本學(xué)生一樣,按照個人成績被分成特別求學(xué)課程、綜合課程、英語課程等,參加以大學(xué)求學(xué)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)。此外,社團活動和日本學(xué)生一樣,是全體學(xué)生都要參加的。

l 1 年課程(前半年日語,后一年讀高三)

1 年半課程( 10 月份入學(xué) ,6 個月日語集中學(xué)習(xí) +1 年高三留學(xué)生班課程)

這是為了以日本大學(xué)求學(xué)為目標(biāo),插班進入明德義塾高等學(xué)校的 3 年級的留學(xué)生班設(shè)置的。課程設(shè)計是以能在短期內(nèi)迅速提高日語能力為目標(biāo),還有針對學(xué)生求學(xué)意愿進行個別輔導(dǎo)。此外, 1 年半課程的學(xué)生如果希望參加學(xué)校的社團活動,也可以主動提出申請 , 學(xué)校將根據(jù)學(xué)生實際日語水平等綜合調(diào)配安排。

2 . 內(nèi)容介紹

l 特別求學(xué)課程

該課程是以集中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生扎實的學(xué)習(xí)英語、國語、數(shù)學(xué)、理科、社會 5 科目,考取國公立大學(xué)為第一目標(biāo)。 5 科目中的 3 科亦能挑戰(zhàn)私立大學(xué)。準(zhǔn)備國公立大學(xué)考試最重要的是,與其擅長某一科目,不如各學(xué)科均衡發(fā)展。每個學(xué)生都有較弱科目,所以如何用自己最擅長的科目彌補較弱科目或是去提高較弱科目的分?jǐn)?shù),都是準(zhǔn)備國公立大學(xué)考試時的課題。在特別求學(xué)課程中,精心安排了從準(zhǔn)備國公立大學(xué)文科到理科醫(yī)學(xué)部的課程內(nèi)容,有熱誠的老師們負(fù)責(zé)授課。因此只要學(xué)生腳踏實地的努力準(zhǔn)備的話,肯定能考取國公立大學(xué)。準(zhǔn)備大學(xué)考試是一條漫長的路,不過 3 年的時間持續(xù)努力積累,國公立大學(xué)肯定勝券在握。

① 采用小班制詳細授課

為了提高學(xué)習(xí)效果,特別求學(xué)課程采用每班約 30 名學(xué)生的小班制。負(fù)責(zé)的老師可以充分掌握每位學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)狀況,每時每刻都會給予熱情的集中授課,已達到大學(xué)統(tǒng)一考試得分為 70% 以上的目標(biāo)。此外,從高一開始便實施全國模擬考試,提早以全國性的眼光帶領(lǐng)學(xué)生提高成績。

② 高二既具備大學(xué)統(tǒng)一考試的水準(zhǔn)

目標(biāo)是在高二第二學(xué)期末讓學(xué)生國英數(shù) 3 科具備全國統(tǒng)一考試水準(zhǔn)的實力。特別是準(zhǔn)備理科大學(xué)考試的學(xué)生可能會來不及準(zhǔn)備其他科目,所以能夠有時間準(zhǔn)備其他科目就是制勝的絕對條件。把握在學(xué)校的授課,再配合下課后的補習(xí),或是放長假時進行研討會、集訓(xùn),努力做到“絕不忘記學(xué)過的東西”。

③ 國際課程的特別求學(xué)課程最大的特點就是澳大利亞、加拿大留學(xué)。通過在留學(xué)地的學(xué)校生活、上課以及住宿家庭的體驗,除了英語之外還可以體會到很多文化上和生活習(xí)慣上的不同。另外,還可以試試在學(xué)校中學(xué)到的英語的實用性。根據(jù)針對去年留學(xué)的學(xué)生所做的留學(xué)前后的測試結(jié)果顯示,聽力以及速度能力在留學(xué)之后有所提升。

l 綜合課程

該課程是以成績欠佳的體育生的求學(xué)就業(yè)為第一目標(biāo)。為了具體貫徹學(xué)校創(chuàng)立以來的理念 —— 切實培養(yǎng)每位學(xué)生文 ( 智育 ) 武 ( 體育 ) 雙全 , 將過去的體育課程與普通課程合并成一個新課程——綜合課程。按照學(xué)習(xí)進度實施小班上課,在沒有負(fù)擔(dān)的授課下提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿。同時下課后充分的社團活動(體育性社團、文化性社團)時間,可以豐富學(xué)生的高中生活。近年來引進了英語檢定、數(shù)學(xué)檢定、漢字檢定等考試,希望參加考試的學(xué)生可以自由的在學(xué)校應(yīng)試。

① 按照學(xué)習(xí)進度進行分班

為了提高班級學(xué)習(xí)成效,每學(xué)年度都會按照學(xué)生的進度進行分班。這樣上課才能確實掌握學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)效果,達到詳細而親切的教學(xué)服務(wù)。

② 多樣化的求學(xué)就業(yè)輔導(dǎo)

在綜合班中,配合學(xué)生的特點給予多樣化的求學(xué)就業(yè)指導(dǎo)。不論是體育性社團、文化性社團,在社團活動中所培養(yǎng)出來的精神、集中力也能大大的運用到學(xué)習(xí)上,使學(xué)生沒能認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。通過多位老師的授課輔導(dǎo)、暑假集中上課、補習(xí)班等等,提高學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力,加強其應(yīng)用能力。老師們通過課堂上的學(xué)習(xí)以及社團活動兩方面,充分掌握學(xué)生的情況,因而能給與細致的求學(xué)就業(yè)輔導(dǎo),讓學(xué)生各自發(fā)揮特長。

③ 海外修學(xué)旅行 加深國際理解(自愿參加,另行追加費用,簽證由學(xué)校負(fù)責(zé)辦理)

在被稱為國際化時代的現(xiàn)如今,親眼見證不同文化的國家,了解其國的歷史,對加深國際社會的理解是非常重要的。在明德義塾中,有到中國、韓國、關(guān)島等地的修學(xué)旅行,和當(dāng)?shù)馗咧猩M行國際交流的機會,使學(xué)生具有未來社會必備的國際觀。修學(xué)旅行可以說既愉快又收獲豐富。

l 英文課程

該課程 以英語為重點,將來目標(biāo)是有名大學(xué)的英語專業(yè)等(文科為主)。 在英文課程里所學(xué)的英文,通過一年的海外留學(xué)的學(xué)習(xí),真的是“對應(yīng)考試的英文”、“實用的英文”。海外留學(xué)不僅是學(xué)英文,而且還能超越語言、人種問題,能與朋友交流,體驗無法取代的寶貴經(jīng)驗;厝毡竞髮W(xué)校為了讓學(xué)生將留學(xué)時所積累的英文能力當(dāng)成武器運用到新的領(lǐng)域上,還進行完善的大學(xué)應(yīng)試輔導(dǎo)。

① 一年海外留學(xué)(自愿參加,另行追加費用,簽證由學(xué)校負(fù)責(zé)辦理)

英文課程在高二時設(shè)有一年的海外姐妹校留學(xué)課程,留學(xué)地點包括加拿大、澳大利亞、新西蘭三國,共計 11 所學(xué)校。姐妹校的工作人員隨時全面支持留學(xué)生,所以學(xué)生可以安心度過留學(xué)生活。此外,留學(xué)期間的學(xué)分可以承認(rèn)為畢業(yè)所需學(xué)分,無需留級,直接繼續(xù)求學(xué)。

② TOEFL 、 TOEIC 所向無敵

英文課程特別針對英文檢定、 TOEFL 、 TOEIC 等考試,實施每周 2 小時針對性課程、考前沖刺補習(xí)。此外,學(xué)校也是“英檢”的指定考場,所以學(xué)生可以再熟悉的校園里安心的參加考試,無需到很遠的考區(qū)應(yīng)考。

③ 出眾的大學(xué)錄取率

英文課程的目標(biāo)是考大學(xué)。自成立英文課程以來,幾乎所有的學(xué)生都能把英語當(dāng)作有力武器,順利考上大學(xué)。

l 日語課程( 1 年、 1.5 年)

以升入日本的大學(xué)為目標(biāo),實行高三插班制度,在短時期內(nèi)掌握扎實可靠的日語。此外還針對各自的志愿大學(xué)進行個別應(yīng)試對策。本課程的第一目標(biāo)是日語能力考試的 1 、 2 級合格。

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