美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)“公式法”，11種因素不可或缺

 相信大家都知道申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)錄取的考量因素不是全看成績(jī)的，那么美國(guó)本科錄取考量因素有哪些呢?

一、課程難度

美國(guó)各學(xué)校的水平參差不齊，在同一所學(xué)校里，各種課程的難度差別也很大。這一點(diǎn)，即使是全美最著名的高中也不例外。同是一所高中畢業(yè)的學(xué)生，有的修了大學(xué)的一大半課程，包括到大學(xué)去修課，有的只上完了普通高中所要求的基本課程。

AP這個(gè)詞很多學(xué)生和家長(zhǎng)并不陌生，AP就是美國(guó)大學(xué)的先修課程，修過(guò)大學(xué)課程的高中生，在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候很有優(yōu)勢(shì)。

作為中國(guó)學(xué)生，能夠在國(guó)內(nèi)上AP課程的畢竟不多。其實(shí)有一個(gè)好辦法幫你拿到這個(gè)優(yōu)勢(shì)，那就是利用暑假去美國(guó)的大學(xué)讀一個(gè)夏季學(xué)期，拿幾個(gè)美國(guó)大學(xué)的學(xué)分，同時(shí)還有可能拿到美國(guó)大學(xué)老師的推薦信。

二、SAT或ACT成績(jī)

這兩個(gè)考試就是我們理解的美國(guó)高考。在這里不展開談這兩個(gè)考試的區(qū)別，總之，無(wú)論是美國(guó)學(xué)生還是國(guó)際生，申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)之前需要參加一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考試，向大學(xué)展示你的學(xué)術(shù)水平。至于考哪個(gè)，需要根據(jù)具體情況來(lái)決定。如果打算申請(qǐng)頂  級(jí)的大學(xué)，還需要參加分學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)化考試，即平時(shí)大家說(shuō)的SAT2。標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)雖然是越高越好，但是，由于它并不是美國(guó)大學(xué)錄取學(xué)生的唯一或最重要的因素，因此，高分被拒的現(xiàn)象并不奇怪。

美國(guó)有些大學(xué)對(duì)于國(guó)際生不要求SAT或ACT考試。

三、托福成績(jī)

這個(gè)考量因素只針對(duì)國(guó)際學(xué)生。和SAT/ACT成績(jī)一樣，標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)雖然是越高越好，但是，由于它并不是美國(guó)大學(xué)錄取學(xué)生的唯一或最重要的因素，因此，高分不一定保證被錄取。也許很多人不知道，美國(guó)有很多大學(xué)明確表示，如果SAT閱讀和/或?qū)懽鬟_(dá)到一定分?jǐn)?shù)，可以免掉托�？荚�。換句話說(shuō)，如果你的SAT閱讀取得了很好的成績(jī)，可以推斷你的英文程度能夠滿足在美國(guó)讀大學(xué)的需要。

在這里特別提醒大家，如果你的托福已經(jīng)100分左右了，還要去沖110分，在很大程度上其實(shí)意義并不大，不如在其他因素上多做些努力。

四、平時(shí)成績(jī)(即GPA)

按照大多數(shù)美國(guó)高中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一般來(lái)說(shuō)，91分以上就是A，折成GPA是4.0;81～90是B，GPA就是3.0。很多美國(guó)大學(xué)對(duì)于GPA的基本要求是3.0，并且需要9-12年級(jí)四年的成績(jī)，所以，如果打算申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，要提前好幾年保證平時(shí)成績(jī)優(yōu)良。

美國(guó)大學(xué)會(huì)把中國(guó)的百分制按上述比例換算成4分制的GPA。

五、你就讀的高中

對(duì)于美國(guó)學(xué)生，美國(guó)的大學(xué)很容易為他們所就讀的高中分出三六九等，這也是為什么現(xiàn)在去美國(guó)讀高中的孩子家長(zhǎng)這么注重所申請(qǐng)的高中的排名。從另一方面講，做為中國(guó)學(xué)生，如果不能進(jìn)入一個(gè)好的美國(guó)高中，可能還不如在中國(guó)讀高中，然后再申請(qǐng)去美國(guó)讀本科。

對(duì)于國(guó)際學(xué)生，美國(guó)大學(xué)對(duì)于他們所就讀的高中不是特別了解。當(dāng)然各國(guó)的一些頂尖高中他們還是有所了解的;而絕大多數(shù)美國(guó)以外的高中，美國(guó)大學(xué)無(wú)法區(qū)分。對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言，在普通高中比較容易取得較好的平時(shí)成績(jī)，這會(huì)對(duì)申請(qǐng)非常有利。

六、 課外活動(dòng)

美國(guó)的大學(xué)對(duì)學(xué)生是否積極參加課外活動(dòng)非�？粗�，所占的比分之高令人驚訝。如果不積極參加課外活動(dòng)，無(wú)論考試分?jǐn)?shù)多高，都不太可能被一流大學(xué)錄取。如果長(zhǎng)期參與某項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)并且是發(fā)起者或領(lǐng)導(dǎo)者，那么會(huì)非常受美國(guó)大學(xué)的青睞。

七、種族多元化

這一條對(duì)于亞裔學(xué)生很不公平，因?yàn)閬喴釋W(xué)生普遍成績(jī)好，如果不向其他族裔傾斜的話，那么美國(guó)的好大學(xué)就被亞裔學(xué)生包了。如果以中國(guó)普通學(xué)生的成績(jī)加上是土著印第安人的話，估計(jì)會(huì)妥妥地被任何美國(guó)大學(xué)錄取。

八、體育活動(dòng)

體育運(yùn)動(dòng)在美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)里占有極大的比重。體育活動(dòng)可以得到很多加分。如果你是學(xué)校球隊(duì)的隊(duì)員，并投入很多時(shí)間參加訓(xùn)練和比賽，那么即使學(xué)習(xí)成績(jī)差一點(diǎn)，也有可能被錄取。關(guān)于這一點(diǎn)，最好的例子就是阿甘，他因?yàn)榕艿每毂淮髮W(xué)錄取，然后打了四年橄欖球，也拿到了畢業(yè)文憑。

九、超級(jí)錄取

超級(jí)錄取指的是大學(xué)憑著一些特殊因素來(lái)錄取某個(gè)學(xué)生。比如獲得過(guò)高中生的英特爾科學(xué)獎(jiǎng)、在大出版社出過(guò)書，比如父母是校友、政治家，或者家里給大學(xué)捐巨款蓋過(guò)大樓的。獲過(guò)英特爾獎(jiǎng)或出過(guò)書的可以理解，而靠父母的成就和錢似乎有點(diǎn)走后門的味道。

然而，200多年來(lái)，美國(guó)大學(xué)的這套機(jī)制卻使他們的學(xué)校越辦越好。美國(guó)排名前30名的絕大部分大學(xué)都是私立大學(xué)，它們都是靠校友和其它私人捐款維持發(fā)展起來(lái)的。

十、申請(qǐng)文書

申請(qǐng)文書在大學(xué)申請(qǐng)時(shí)非常重要，特別是申請(qǐng)頂尖大學(xué)，文書是否符合美國(guó)大學(xué)的要求，對(duì)于是否被錄取往往起到?jīng)Q定性的作用。

中國(guó)學(xué)生應(yīng)該把批判性思維和寫作做為重要的一課，從小學(xué)會(huì)自我表達(dá)，這樣不但對(duì)錄取很重要，對(duì)于將來(lái)適應(yīng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)更是至關(guān)重要。

在訓(xùn)練托福、SAT寫作以及做申請(qǐng)文書輔導(dǎo)的時(shí)候，堅(jiān)決反對(duì)國(guó)內(nèi)流行的模板式和翻譯式寫作，如果想在申請(qǐng)中勝出并且在未來(lái)的學(xué)習(xí)中順利和成功，必須建立批判性思維，用地道的英文思維和語(yǔ)言來(lái)寫文章。

十一、推薦信

經(jīng)常有人問(wèn)，家長(zhǎng)的朋友是某大學(xué)的教授，可否讓他寫推薦信?美國(guó)大學(xué)對(duì)推薦信的要求是，推薦人必須與學(xué)生有密切的過(guò)往，比如教過(guò)某一門課或者一起做過(guò)某個(gè)項(xiàng)目，推薦信不可以籠統(tǒng)地說(shuō)該生如何刻苦等等，一封好的推薦信必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生的特點(diǎn)并且有具體事例，如果推薦信過(guò)于空泛，無(wú)論推薦人本人地位多高，都可能會(huì)起到負(fù)面作用。

如果您有關(guān)于出國(guó)留學(xué)方面的問(wèn)題，歡迎您來(lái)電咨詢400-618-8866或者 

留學(xué)改變?nèi)松�，教育改變中�?guó)！更多留學(xué)資訊，歡迎登陸新通鄭州留學(xué)官方網(wǎng)站