韓國留學(xué)成功案例 | 文書修改6次,成功助力學(xué)子拿下延世大學(xué)offer~
受疫情影響,很多原本想要申請韓國留學(xué)的同學(xué)開始猶豫起來。在此,小編要強(qiáng)調(diào)一句,疫情一定會(huì)得到控制,現(xiàn)在的情況只是暫時(shí)的,但求學(xué)之路不會(huì)停止!趁這個(gè)假期,好好準(zhǔn)備一下2020年的韓國研究生留學(xué)申請吧!今天,新通小編將給大家分享一份來自韓國延世大學(xué)經(jīng)營學(xué)專業(yè)的offer,為廣大學(xué)子們打一針強(qiáng)心劑,有新通相伴,不用怕!
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一起來看看這位來自東北師范大學(xué)同學(xué)的韓國研究生申請過程吧!
學(xué)生基本信息
學(xué)生姓名:張同學(xué)
申請學(xué)位:碩士學(xué)位
申請國家/地區(qū):韓國
畢業(yè)/在讀學(xué)校:東北師范大學(xué)
成績情況(GPA):82.27
目前學(xué)歷:本科畢業(yè)
國內(nèi)專業(yè):商務(wù)英語
語言情況:韓語6級(jí),托福91
錄取情況
錄取院校:延世大學(xué)
錄取專業(yè):經(jīng)營學(xué)
錄取時(shí)間:2019.06
其它錄取院校:漢陽大學(xué)、慶熙大學(xué)
案例分析
申請人優(yōu)勢分析:東北師范大學(xué)畢業(yè)(211),語言能力出眾(韓語6級(jí),托福91),成績較為不錯(cuò)(平均分82.27/100),朝鮮族,有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
申請人劣勢分析:跨專業(yè)申請,本科學(xué)習(xí)的是商務(wù)英語,跨專業(yè)申請經(jīng)營專業(yè)中的財(cái)務(wù)金融方向。
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一、如何對學(xué)生的優(yōu)劣勢揚(yáng)長避短
在文書方面上,著重描寫了一下學(xué)校的背景以及對于中國211工程進(jìn)行解釋說明,然后委婉表達(dá)了學(xué)生語言方面上、成績方面的優(yōu)勢。在專業(yè)方面上,雖然是跨專業(yè)申請,但是著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生有財(cái)務(wù)金融方向的相關(guān)理論知識(shí)以及工作經(jīng)驗(yàn)。在材料上,讓學(xué)生準(zhǔn)備相應(yīng)的說明文件,以及獎(jiǎng)學(xué)金證書、工作證明等輔助材料。
二、選擇申請?jiān)盒5乃悸?/span>
鑒于學(xué)生的背景院校、語言條件等,我們在擇校上進(jìn)行了梯度安排,首先是沖刺首爾大學(xué)、延世大學(xué),然后中間階段為成均館大學(xué)和漢陽大學(xué),最后以慶熙大學(xué)做為保底,這樣安排,減少申請拒錄的風(fēng)險(xiǎn)、同時(shí)保證學(xué)生可以去一個(gè)理想的學(xué)校。
三、顧問心得與建議
張同學(xué)是個(gè)很有禮貌、也很謙虛的女孩子,雖然本科學(xué)習(xí)的是商務(wù)英語專業(yè),但好在實(shí)習(xí)經(jīng)歷有財(cái)務(wù)和金融相關(guān)的內(nèi)容,所以文案在文書上突出了學(xué)生的語言能力及實(shí)習(xí)經(jīng)歷。因?yàn)閷W(xué)生本身是朝鮮族,所以并沒有辦理D-2簽證,而學(xué)生前期辦理了F-4簽證,根據(jù)學(xué)生意愿,想用F4簽證去韓國留學(xué),文案和學(xué)校確認(rèn)后,尊重學(xué)生的想法,最終以F4簽證入讀韓國院校。
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