加州大學圣地亞哥分校材料工程專業(yè)課程及研究方向
本期為同學們分享美國加州大學圣地亞哥分校材料工程專業(yè)課程及研究方向相關(guān)內(nèi)容,希望能給同學們帶來幫助。
碩士課程
MS學位的要求如下:
學生必須完成36個學分,學生必須完成四門必修核心課程和十門選修核心課程中的至少兩門:
必修核心課程:MATS 201A,MATS 201B,MATS 201C,MATS 227
選修核心課程(至少選擇兩項):MATS 205A,MATS 251A,MATS 251B,MATS 252,MATS 253,MATS 256,MATS 257,MATS 261A,MATS 261B,PHYS 152A
PHYS 211A可以在獲得顧問許可的情況下替換PHYS 152A。
有關(guān)詳細的課程信息,請參見課程。(鏈接:https://ucsd.edu/catalog/courses/MATS.html)
學生最多可包括12個單元的本科課程。這些單元包括一門本科選修核心課程,PHYS 152A。
在四個季度內(nèi)報名參加MATS 200。有關(guān)要求的詳細信息,請參見課程。
經(jīng)教務顧問同意,可以從批準的研究生課程清單中選擇完成36個單元要求的其余課程。
學生必須完成論文(計劃I)或通過綜合考試(計劃II)。
學生必須滿足大學規(guī)定的所有其他要求。
論文(計劃I)的學生必須完成6-12個MATS 299單元。
綜合考試
考試包括十二個問題,六個核心課程各有兩個。MS的及格分數(shù)為60%,博士學位的及格分數(shù)為70%?荚嚂r間不得超過六個小時?荚囃ǔT诹碌拇杭舅姆种粵Q賽后兩周進行。通常,學生會在全日制注冊一年后參加考試。該考試只能在第二學年結(jié)束之前重新參加一次。
論文答辯
完成論文研究項目后,學生將撰寫論文,必須通過大師委員會進行的口試和公開演講才能成功辯護。學生必須在考試前大約四個星期通過MATS考試表格通知考試的研究生協(xié)調(diào)員。
研究方向
UCSD的材料研究根據(jù)所研究材料的類型可分為四大類:
磁性和納米材料
結(jié)構(gòu)材料
電子材料和接口
生物材料
能源材料與應用
磁性和納米 材料
磁性材料領(lǐng)域的研究是由許多部門的教師進行的。在下一代磁記錄的材料和建模方面,從極其基礎(chǔ)的研究到實際研究,包括在 磁記錄研究中心 (CMRR)的研究。CMRR由一組工業(yè)分支機構(gòu)以及聯(lián)邦資金支持。研究生積極參與行業(yè)聯(lián)系。因此,這些學生在工業(yè)研發(fā)實驗室的工作安排歷來是出色的。
不僅在這里而且在全世界范圍內(nèi),一個特別強調(diào)的領(lǐng)域是磁信息存儲,磁運輸,自旋電子學,磁光性質(zhì)以及用于研究大塊,薄膜和納米級磁性材料的物理性質(zhì)的新穎處理和表征技術(shù)。這些對于維數(shù)和相互作用影響的基礎(chǔ)研究以及磁記錄的未來都非常重要:超高密度信息存儲。
碳納米管,納米粒子,量子點,納米多孔結(jié)構(gòu)和納米電子器件材料等納米材料是當前和未來基于納米技術(shù)的必不可少的組成部分,也是新興的(nano + bio )技術(shù)。與材料的納米級尺寸相關(guān)的獨特的電子,光子,磁性和生物相互作用特性使對這些主題的研究令人興奮且值得。
結(jié)構(gòu)材料
材料科學與工程計劃的幾位教職員工對結(jié)構(gòu)材料的研究和應用涵蓋了通用機械結(jié)構(gòu),航空航天材料,民用基礎(chǔ)設(shè)施,汽車和海洋領(lǐng)域。最近的工作包括對納米級和微米級復合材料的理解和開發(fā),多層金屬材料,對纖維進行表面處理以有助于加工和性能的研究,纖維增強復合材料。研究工作包括材料的設(shè)計和制造,以及表征,重點在于機械強度,韌性,高應變速率下的動態(tài)行為,確定長期耐用性和損傷的影響,以及針對整體損傷耐受性定制這些材料在特定于應用程序的環(huán)境中。 先進材料卓越中心,致力于先進的金屬和復合工程材料的宏觀和微觀機械協(xié)調(diào)測試和表征。
電子材料和接口
UCSD上對電子材料和設(shè)備的研究集中于用于電子和光電應用的新型半導體材料的合成和詳細表征。特別強調(diào)二元和三元化合物半導體的異質(zhì)結(jié),量子阱和超晶格的外延生長,外延生長設(shè)施可用于砷化物,磷化物和氮化物III-V化合物。
應用包括:高性能光波導和調(diào)制器,異質(zhì)結(jié)雙極晶體管和微波頻率電子設(shè)備。基礎(chǔ)研究包括:量子阱中缺陷的理論和實驗研究,納米結(jié)構(gòu)器件的彈道運輸,用于凝聚態(tài)物理研究的量子阱結(jié)構(gòu),界面形成以及應變松弛機制。校園內(nèi)的許多小組正在研究用于發(fā)光顯示器的發(fā)光器件和發(fā)光材料。光子材料研究計劃涉及光源的產(chǎn)生(例如,激光,磷光體和偏振器材料的合成和制造),光信號的放大,光信號的處理,路由和切換(例如,使用光子帶隙材料),對于未來的顯示和電信應用非常重要。許多光子材料項目是與工業(yè)伙伴合作執(zhí)行的。UCSD在參與Cal(IT)的UCSD教員中開展了與電信相關(guān)的強大研究工作2 電信學院。
生物材料
生物材料在促進納米技術(shù)的發(fā)展,擴展材料科學和工程學的能力以及最終將生物材料與現(xiàn)有的半導體或其他無機技術(shù)整合方面具有明顯的重要性。
圣地亞哥地區(qū)是世界上生物科學和生物技術(shù)最強的地區(qū)之一。加州大學圣地亞哥分校在材料方面做出了巨大的努力:無論是在通常所說的生物材料(用于植入或其他醫(yī)學目的的材料)中,還是在蛋白質(zhì),分子馬達以及更大的結(jié)構(gòu)(例如神經(jīng)細胞)的研究中。在后一個領(lǐng)域中,我們特別看到了傳統(tǒng)材料科學與生物學之間聯(lián)系的機會:在研究這些生物材料作為材料(例如蛋白質(zhì)折疊的熱力學表征),使用它們形成自組裝結(jié)構(gòu)(例如磁性納米結(jié)構(gòu)陣列)時),或利用眾所周知的表面之間的相互作用來附著例如蛋白質(zhì)以進行后續(xù)研究(例如 使用已知無機材料的鄰近表面或重建表面以精確的間距創(chuàng)建生物材料的附著位點。加州大學圣地亞哥分校的生物材料研究的某些方面包括生物相容性問題,智能藥物傳遞生物材料,仿生材料,生物成像材料,增強型結(jié)構(gòu)生物植入物的設(shè)計(例如用于骨科或牙科應用)以及功能性生物材料植入物的研究,以用于控制/修復身體機能。
在這個校園里進行材料研究的一些更令人興奮的未來方向在于生物學和更多傳統(tǒng)材料研究的交集。一些示例是納米級生物材料(例如分子馬達或設(shè)計的蛋白質(zhì)),用于創(chuàng)建大規(guī)模bub-10 nm電子材料陣列的生物模板化自組裝技術(shù),控制活細胞中核含量和行為的納米級設(shè)備。
能源材料與應用
加州大學圣地亞哥分校的幾名教職員工開展了有關(guān)能源現(xiàn)象和材料科學的能源材料及其應用研究活動。主題包括核能,燃燒能,太陽能,燃料電池,生物燃料和熱電。能源研究中心(cer.ucsd.edu)是一個有組織的研究機構(gòu),致力于激光等離子體,核等離子體物理和材料,燃燒機理和生物燃料的應用,并正在擴展其他能源技術(shù)的發(fā)展,例如燃料電池和太陽能電池。CER的幾名教職員工都參加了材料科學與工程計劃。
關(guān)于申請的FAQ:mae.ucsd.edu/matsci/graduate/faq
-
有疑問在線咨詢老師
咨詢時間:9:00-23:00
非咨詢時間也可留言 -
400-618-8866
請撥打電話咨詢咨詢時間:9:00-23:00