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美國(guó)碩士申請(qǐng),你了解雙錄取嗎?

關(guān)鍵字  美國(guó)碩士申請(qǐng) 雙錄取
2021-08-25 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 手機(jī)閱讀
摘要

申請(qǐng)美國(guó)碩士留學(xué),尤其那些英語(yǔ)水平一般的學(xué)生,可以通過(guò)申請(qǐng)美國(guó)碩士雙錄取來(lái)實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。

 美國(guó)碩士留學(xué),什么是雙錄取?

  所謂的“雙錄取”是指學(xué)生在申請(qǐng)某一所大學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)學(xué)校的評(píng)審,認(rèn)為該學(xué)生的成績(jī)符合學(xué)校的招生條件,可以被錄取。但是由于語(yǔ)言成績(jī)達(dá)不到學(xué)校的低錄取標(biāo)準(zhǔn)(托福,雅思等),需要首先進(jìn)入學(xué)校的語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)語(yǔ)言,語(yǔ)言課程畢業(yè)且重新參加語(yǔ)言考試(托福,雅思等)并且通過(guò)方可進(jìn)入大學(xué)攻讀大學(xué)課程。

  有條件美國(guó)碩士留學(xué)錄取也就是我們所說(shuō)的“美國(guó)碩士雙錄取”。對(duì)于美國(guó)留學(xué)的無(wú)語(yǔ)言錄取是近年來(lái)開(kāi)始慢慢開(kāi)展起來(lái)的,這也是中國(guó)教育邁進(jìn)國(guó)際化的一個(gè)良好勢(shì)頭。那么無(wú)語(yǔ)言錄取的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)以及適宜人群分別是什么樣的呢??

  一、有條件錄取的簡(jiǎn)介

  一般來(lái)說(shuō),有條件錄取分為兩大類:

  1、未畢業(yè)的在讀學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校時(shí)獲得有條件錄取(通常是指高三或大四的在讀學(xué)生),這類錄取的申請(qǐng)者會(huì)被要求提供高中三年或者大學(xué)四年的成績(jī)及相關(guān)的學(xué)位證或畢業(yè)證。

  如果申請(qǐng)者是在讀生,還未畢業(yè)取證,那么這時(shí)候就可以申請(qǐng)有條件錄取,先向申請(qǐng)學(xué)校提供高中兩年或大學(xué)三年的成績(jī)及其他相關(guān)證明資料,學(xué)校審批合格后,會(huì)向這些學(xué)生發(fā)放有條件錄取通知書。等學(xué)生的畢業(yè)證、學(xué)位證和最終成績(jī)單拿到后,申請(qǐng)者再向申請(qǐng)學(xué)校提出將有條件錄取通知書更換為無(wú)條件錄取通知書的申請(qǐng)。

  2、美國(guó)大學(xué)通過(guò)學(xué)生提交的申請(qǐng)表格、學(xué)習(xí)成績(jī)單、推薦信、簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述等申請(qǐng)文件對(duì)學(xué)生進(jìn)行審核,根據(jù)學(xué)生以往的學(xué)術(shù)成績(jī),以及所申請(qǐng)的大學(xué)的專業(yè)或課程的要求,認(rèn)為學(xué)生在學(xué)術(shù)上已符合入學(xué)要求,同時(shí),針對(duì)學(xué)生沒(méi)有托福、GRE/GMAT等語(yǔ)言成績(jī),或者這些語(yǔ)言成績(jī)達(dá)不到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校可以簽發(fā)有條件錄取通知書。

  通常,這類美國(guó)碩士留學(xué)申請(qǐng)的學(xué)生在收到學(xué)校錄取通知書的同時(shí),還會(huì)收到一封來(lái)自語(yǔ)言中心的錄取通知書,這就是我們所說(shuō)的“美國(guó)碩士雙錄取”。語(yǔ)言中心一般設(shè)在大學(xué)校園里,學(xué)生到校報(bào)到后,首先要接受語(yǔ)言測(cè)試,中心根據(jù)測(cè)試結(jié)果,安排學(xué)生學(xué)習(xí)相對(duì)程度的課程。

  一般來(lái)說(shuō),高中畢業(yè)生需要讀半年到一年的語(yǔ)言語(yǔ)言,本科生則是半年左右的語(yǔ)言課程。達(dá)到相應(yīng)的語(yǔ)言成績(jī)要求后,就可以直接就讀大學(xué)本科或者研究生的課程了。

  二、有條件錄取的適宜人群

  對(duì)于無(wú)語(yǔ)言錄取的適宜人群大致分為以下幾種:

  1、 沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)的學(xué)生;

  2、 沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī),但成績(jī)偏低,特別是聽(tīng)說(shuō)能力非常弱的學(xué)生;

  3、 有語(yǔ)言成績(jī),且達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但是聽(tīng)說(shuō)非常差,希望提高英語(yǔ)水平的學(xué)生;

  4、 沒(méi)有GMAT/GRE成績(jī),要申請(qǐng)有條件入學(xué)的研究生;

  5、 對(duì)學(xué)校地理位置要求較高的學(xué)生。

  無(wú)語(yǔ)言錄取的如果進(jìn)一步細(xì)分的話,也有以下幾類人群:

  1、英語(yǔ)成績(jī)良好,但是因?yàn)樵诟呷蛘叽笏牟庞星巴绹?guó)留學(xué)的想法,所以準(zhǔn)備時(shí)間不充分或者根本沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行語(yǔ)言考試準(zhǔn)備的同學(xué);

  2、英語(yǔ)水平一般,參加托福、GRE/GMAT考試,成績(jī)達(dá)不到學(xué)校要求的同學(xué);

  3、英語(yǔ)水平低下,無(wú)法通過(guò)或者根本沒(méi)有勇氣參加托福、GRE/GMAT考試,但是家庭條件允許留學(xué),而且孩子個(gè)人留學(xué)意愿較為強(qiáng)烈的情況;

  4、希望能夠接受世界先進(jìn)的教育,可以獲得良好的未來(lái)發(fā)展,及優(yōu)異的個(gè)人能力的同學(xué);

  5、有若干年的工作經(jīng)驗(yàn),需要充電提升自我,但是無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同學(xué);

  6、藝術(shù)類學(xué)生,文化課及語(yǔ)言成績(jī)都荒廢許久,希望前往美國(guó)進(jìn)修,但是在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)語(yǔ)言短時(shí)間內(nèi)不能有長(zhǎng)足進(jìn)步的同學(xué)。

  三、有條件錄取的優(yōu)勢(shì)

  優(yōu)勢(shì)一:開(kāi)學(xué)時(shí)間靈活

  優(yōu)勢(shì)二:申請(qǐng)周期短

  優(yōu)勢(shì)三:錄取學(xué)校相對(duì)排名高

  優(yōu)勢(shì)四:簽證成功率高

  四、取得有條件錄取的途徑

  美國(guó)留學(xué),取得有條件錄取的途徑大致有兩個(gè):

  1、 通過(guò)美國(guó)大學(xué)自身所設(shè)的語(yǔ)言中心申請(qǐng);

  2、 通過(guò)專業(yè)的語(yǔ)言機(jī)構(gòu)ELS申請(qǐng)。

 

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