2023申請(qǐng)季 美國本科申請(qǐng)美國碩士會(huì)更有優(yōu)勢(shì)嗎？
美國本科背景的學(xué)生在申請(qǐng)美國碩士時(shí)，比國內(nèi)本科背景的學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)嗎？這些優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在哪些方面呢？
2023申請(qǐng)季開啟了，很多同學(xué)可能會(huì)問，美國本科背景申請(qǐng)美國碩士真的更有優(yōu)勢(shì)嗎？
對(duì)于申請(qǐng)美國碩士來說，美本的優(yōu)勢(shì)相比國內(nèi)本科還是很大的。
國內(nèi)本科即便牛校，高GPA，一大堆高含金量實(shí)習(xí)，科技，在申請(qǐng)排名高的美國碩士項(xiàng)目的時(shí)候依然會(huì)吃虧。核心原因也可以簡單理解：美國本科是“自己人”體系。譬如美本Top50的GPA3.5，那就是實(shí)實(shí)在在的體系評(píng)估3.5，但如果是國內(nèi)985本科的GPA 3.5，首先課程設(shè)置不一樣，其次課程難度也不一樣，那么學(xué)校評(píng)估起來自然就有難度，自然認(rèn)可度會(huì)有偏差。
從課堂融入方面，美國本科也更有優(yōu)勢(shì)。美國的教育是開放式的、互動(dòng)式的，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)。課下作業(yè)也并非都有標(biāo)準(zhǔn)答案，而是鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考、動(dòng)手實(shí)踐。無論是畢業(yè)論文還是平時(shí)的小essay都要自己查資料、形成獨(dú)立觀點(diǎn)，不能copy&paste。接受了4年美國本科教育的學(xué)生，也更加能融入到學(xué)習(xí)中。
由于美國大學(xué)的課程周期時(shí)間較短，通常秋季學(xué)期只有三個(gè)半月的時(shí)間，因此相對(duì)于國內(nèi)的研究生申請(qǐng)者來說，美本的學(xué)生可以有充足的時(shí)間進(jìn)行申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備，甚至可以有更多的時(shí)間進(jìn)行工作和實(shí)習(xí)，從而豐富自己的申請(qǐng)材料，在簡歷上擁有更豐富的內(nèi)容。如果申請(qǐng)時(shí)不需要語言成績，那么美本的申請(qǐng)者可以更加從容不迫的完成研究生申請(qǐng)。
推薦信的重要性在美國研究生申請(qǐng)時(shí)非常大，不論是哪一類的申請(qǐng)者都應(yīng)該重視起來。美本的學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)與美國大學(xué)知名教授接觸，部分知名教授即是自己的任課教師，大多數(shù)都畢業(yè)于美國強(qiáng)校，如果能夠取得這些教授的推薦信，那么申請(qǐng)者的錄取概率又會(huì)提高一個(gè)等級(jí)。巧妙的利用推薦信很重要。美本學(xué)生在平時(shí)應(yīng)多注意與教授的交流溝通，爭取能夠獲得足夠分量的教授推薦信。
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