探訪新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校：感受國(guó)際化的教育氛圍！

新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校還專門為3-12年級(jí)、母語(yǔ)為非英語(yǔ)的學(xué)生開設(shè)了英語(yǔ)密集課程（EIP），通過生動(dòng)而引人入勝的語(yǔ)言課程，幫助他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)迅速提升英文水平。EIP課程為小班額授課，課程為期一年，由優(yōu)質(zhì)的教師提供嚴(yán)格的英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)術(shù)性與交際性相結(jié)合的教學(xué)，有助于學(xué)生迅速建立起用于學(xué)術(shù)目的的英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)言技能。

4、核心優(yōu)勢(shì)

（1）SAT官方考場(chǎng)：新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校是官方的SAT考場(chǎng)，提供PSAT和SAT考試。萊佛士的學(xué)生每年擁有四次SAT考試機(jī)會(huì)，這使得學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的方式不再是一考定終身，并且在本校就考也可以幫學(xué)生節(jié)省很多的時(shí)間和精力。

（2）TOEFL的官方考場(chǎng)：新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校也是美國(guó)教育考試服務(wù)中心（Educational Testing Service）認(rèn)證的托福（TOEFL）考試的官方考點(diǎn)，這對(duì)學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)提供了很大的幫助和便利。

（3）AP課程：學(xué)校目前開設(shè)了13門AP課程，包括AP藝術(shù)與設(shè)計(jì)、AP生物學(xué)、AP化學(xué)、AP物理學(xué)、AP微積分、AP統(tǒng)計(jì)學(xué)、AP經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP語(yǔ)言與寫作、AP文學(xué)與寫作、AP人類地理學(xué)、AP世界歷史和AP普通話。如果學(xué)生獲得3到5的分?jǐn)?shù)，他們可能會(huì)在所就讀的大學(xué)獲得大學(xué)學(xué)分。

（4）IBDP課程：學(xué)校還提供了IBDP國(guó)際文憑課程。IBDP涵蓋了十一年級(jí)和十二年級(jí)，也是一個(gè)國(guó)際認(rèn)可的學(xué)校課程，強(qiáng)調(diào)跨文化的包容性、學(xué)術(shù)成就和學(xué)生的豐富經(jīng)驗(yàn)。

新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校還是馬來西亞新山市唯 一一所同時(shí)開設(shè)了AP和IB課程的國(guó)際學(xué)校，新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校的學(xué)生可以根據(jù)自己的能力、興趣以及未來的大學(xué)方向自由選擇適合自己的課程，擁有更多的選擇。

三、教學(xué)理念

1、新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校的使命

新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校是一個(gè)理想的學(xué)習(xí)社區(qū)，賦予學(xué)生實(shí)現(xiàn)其學(xué)術(shù)和生活理想的機(jī)會(huì)。該校提供嚴(yán)謹(jǐn)而豐富的學(xué)術(shù)和課外活動(dòng)，通過強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)結(jié)果的方式鼓勵(lì)學(xué)生的成長(zhǎng)。該校與家長(zhǎng)緊密合作，對(duì)學(xué)生在知識(shí)、情感、身體和社交等方面的進(jìn)步保持關(guān)注。該校一直秉持深刻的信念，相信所有學(xué)生都有無限的潛力，都能收獲終身學(xué)習(xí)的能力。

2、綜合素質(zhì)培養(yǎng)（GLOs）

在每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，萊佛士的學(xué)生都將接觸、練習(xí)并得到他們?cè)诰C合素質(zhì)培養(yǎng)（General Learning Outcomes）上的反饋。

培養(yǎng)批判性思維能力(Critical Thinking Skills)：以分析性、戰(zhàn)略性、批判性、創(chuàng)造性、獨(dú)立性和協(xié)作性的思維方式，學(xué)會(huì)客觀地反思和質(zhì)疑；通過獲取、整合、應(yīng)用知識(shí)來解決問題，將課本上的知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活情境中。

培養(yǎng)組織能力(Organization Skills)：學(xué)會(huì)有效地分配時(shí)間和精力以完成優(yōu)先制定的任務(wù)；使用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源和策略來獲取信息、組織信息。

培養(yǎng)溝通能力(Communication Skills)：通過展示適當(dāng)?shù)难菔炯记珊蜏贤�技能，與人進(jìn)行各種目的的溝通。

培養(yǎng)良好的性格(Character)：在學(xué)校和更大的社區(qū)里對(duì)其他人和文化表現(xiàn)出寬容、理解、同情和尊重；做出適當(dāng)?shù)倪x擇，以保持身體和情感健康；表現(xiàn)出責(zé)任感、適應(yīng)能力、毅力和主動(dòng)性，能夠在團(tuán)體情境中有效地工作。

四、團(tuán)隊(duì)與師資

新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校的所有老師都擁有專業(yè)的教師資格認(rèn)證，90%來自歐美加等國(guó)家和地區(qū)，師生比例約為1:5。

自小學(xué)部和中學(xué)部的兩位新校長(zhǎng)上任以來，新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校組建了家長(zhǎng)教育協(xié)會(huì)，每周三早上校長(zhǎng)都親自參與晨會(huì)——為了方便家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層及教職員工直接溝通，真正做到家校溝通透明，以便更好地培養(yǎng)新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校的學(xué)生，將綜合素質(zhì)培養(yǎng)（GLOs）融入到教學(xué)和日常生活中。

新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校還迎來了許多新的資質(zhì)優(yōu)質(zhì)的老師，不斷擴(kuò)大師資團(tuán)隊(duì)。他們不僅為新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校的學(xué)生提供嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)教育，還積極協(xié)助學(xué)校舉辦各種活動(dòng)，諸如周五燈光晚會(huì)、體育館開放日以及各種慈善義賣活動(dòng)。

新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校有專業(yè)的課程指導(dǎo)老師、升學(xué)指導(dǎo)老師幫助學(xué)生規(guī)劃課程，提前了解大學(xué)升學(xué)的要求，幫助他們穩(wěn)步走向理想的高等學(xué)府。新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校的CCA興趣班課程老師致力于挖掘?qū)W生的興趣和愛好，鼓勵(lì)他們培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，組織各種比賽和活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、社交能力和解決問題的能力，從而為學(xué)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷增色。

新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校的助教老師隊(duì)伍也十分強(qiáng)大，他們耐心、細(xì)心，從學(xué)習(xí)到生活全面支持學(xué)生，創(chuàng)造安心、舒適的環(huán)境讓學(xué)生們可以全身心沉浸在學(xué)習(xí)中，收獲許多美妙而溫暖的體驗(yàn)。

五、學(xué)生生活

1、豐富健康的餐食

為了確保滿足新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需求，廚師團(tuán)隊(duì)通過提供新鮮、營(yíng)養(yǎng)豐富、均衡、多樣化的健康餐點(diǎn)，來服務(wù)我們多元的學(xué)生群體。餐廳提供各種各樣的誘人選擇，包括多個(gè)菜品、點(diǎn)心、水果、沙拉和飲料。

新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校的餐廳環(huán)境明亮、通風(fēng)，空間干凈整潔，學(xué)生可以放松享受美食。新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校為走讀生每天提供一頓午餐、上午茶和下午茶，為寄宿生每周七天、每天提供早中晚三餐和上、下午茶。

2、積極參與體育活動(dòng)

在萊佛士，體育首先應(yīng)該是一個(gè)健康和必要的身體活動(dòng)，是一個(gè)有趣的社交場(chǎng)所。作為對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)能力的補(bǔ)充，新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校的體育項(xiàng)目也致力于反映學(xué)生在綜合素質(zhì)培養(yǎng)（GLOs）上面的表現(xiàn)，通過提高紀(jì)律和體育精神來培養(yǎng)學(xué)生。此外，新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校還有專門的運(yùn)動(dòng)隊(duì)——猛禽運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

3、積極參與圖書館學(xué)習(xí)

新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校的圖書館采用開放的梯田式設(shè)計(jì)，提供了多種座位選擇，供學(xué)生進(jìn)行休閑閱讀、課堂閱讀以及各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生打造了舒適的學(xué)習(xí)和研究氛圍。

從幼兒園到五年級(jí)，以及EIP班級(jí)里的學(xué)生，每周至少去一次圖書館接受閱讀主題的課程，并借閱相關(guān)書籍。圖書館學(xué)習(xí)讓學(xué)生通過探究、合作、分享、參與和包容的方式學(xué)會(huì)思考、創(chuàng)造、分享和成長(zhǎng)。

4、在樂隊(duì)中大放異彩

新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校為學(xué)生提供了在各種大型合奏環(huán)境中演奏的機(jī)會(huì)。新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校鼓勵(lì)表現(xiàn)出色的年輕音樂家們加入各種各樣的合奏團(tuán)、樂隊(duì)，去創(chuàng)造出令人驚艷的表演。該校將樂隊(duì)參與視為一個(gè)長(zhǎng)期的努力，幫助年輕的音樂愛好者們不斷提升技能。

5、50多種CCA興趣班

美國(guó)學(xué)校都致力于為學(xué)生提供豐富多樣的課外活動(dòng)，以便學(xué)生能夠探索他們的興趣，發(fā)展他們的激情。

新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校為學(xué)生提供了從體育、藝術(shù)、科技、學(xué)術(shù)競(jìng)賽到各種服務(wù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的參與機(jī)會(huì)，為他們創(chuàng)造了一個(gè)能夠應(yīng)用知識(shí)和學(xué)習(xí)成果的場(chǎng)所。

新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校每學(xué)期為學(xué)生們提供50多種CCA興趣班課程，包括體育類、美術(shù)類、舞蹈類、音樂類、學(xué)術(shù)類以及各種社團(tuán)和俱樂部，幫助他們找到自己熱愛的事物，并為之努力奮斗。

六、安保與醫(yī)療

新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校校園內(nèi)24小時(shí)都有保安巡邏，全�？偣灿�350個(gè)攝像頭、24小時(shí)監(jiān)控，以保證學(xué)生的安全。校內(nèi)和宿舍內(nèi)都設(shè)有醫(yī)療室，由專業(yè)護(hù)士值班，距離學(xué)校10分鐘車程就有一個(gè)醫(yī)院。

七、微留學(xué)

許多學(xué)生都懷揣著留學(xué)的夢(mèng)想，但常常因?yàn)槠綍r(shí)的生活環(huán)境中缺乏使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)而感到苦惱。許多人也擔(dān)心由于對(duì)國(guó)外文化的陌生，難以順利融入國(guó)外生活。

此外，留學(xué)目的地和學(xué)校的選擇也讓許多家庭感到困惑。那么，為什么不考慮參加新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校的微留學(xué)項(xiàng)目，提前感受一下海外留學(xué)的真實(shí)魅力呢？

微留學(xué)，通常為期1-4周不等。微留學(xué)旨在為那些希望出國(guó)留學(xué)的孩子提供一個(gè)短期留學(xué)的機(jī)會(huì)，提前感受不同的學(xué)習(xí)方式，提升外語(yǔ)交流能力，建立起更強(qiáng)的自信心。

特別是對(duì)于那些年齡尚小且缺乏海外學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)的孩子們而言，一次短期留學(xué)經(jīng)歷尤為重要。這些經(jīng)歷將為他們未來的留學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，幫助他們更好地適應(yīng)和融入國(guó)外環(huán)境。

微留學(xué)的授課老師來自英、美、加、澳等國(guó)家，為學(xué)生提供全英文、小班授課。無論是在課堂上、活動(dòng)時(shí)還是宿舍生活中，老師們都通過英語(yǔ)與學(xué)生進(jìn)行交流。孩子們可以深度體驗(yàn)美式教學(xué)，在豐富多彩的課外活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，收獲友誼。

微留學(xué)，讓你的假期不再無聊！快來報(bào)名新加坡萊佛士美國(guó)學(xué)校2024年寒假和暑期微留學(xué)，讓孩子親身體驗(yàn)美式教學(xué)的魅力。與其在迷茫中猶豫不決，不如參加一次微留學(xué)！

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2024年寒假和暑期微留學(xué)項(xiàng)目

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