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申請(qǐng)美國本科三要素?

關(guān)鍵字  申請(qǐng)美國本科 三要素
2024-04-07 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 手機(jī)閱讀
摘要

美國留學(xué)申請(qǐng)的高峰即將來臨,在申請(qǐng)美國大學(xué)過程中,有幾大要素——成績、文書、課外活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)要素做到面面俱到,才能申請(qǐng)到理想的學(xué)校。成績包括初高中在校成績、美國語言成績(托福、雅思、PTE)和學(xué)術(shù)成績(被稱為美國高考的SAT或ACT)。

 美國留學(xué)申請(qǐng)的高峰即將來臨,在申請(qǐng)美國大學(xué)過程中,有幾大要素——成績、文書、課外活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)要素做到面面俱到,才能申請(qǐng)到理想的學(xué)校。 

成績包括初高中在校成績、美國語言成績(托福、雅思、PTE)和學(xué)術(shù)成績(被稱為美國高考的SAT或ACT)。

對(duì)于美國留學(xué),很多學(xué)校托福90分以上就可以申請(qǐng),雅思要求7.0分以上。例如,紐約大學(xué),要求托福100分以上,但雅思要求7.5分以上,凱斯西儲(chǔ)大學(xué)托福要求90分以上,雅思要求7.0分以上。

人們一般只關(guān)注哈佛、耶魯每年拒絕多少名SAT滿分的學(xué)生,常常只關(guān)心數(shù)字,卻忽略了理由。就“滿分”而言,牛校招生委員會(huì)有一個(gè)基本考量:根據(jù)學(xué)生陳述的興趣和希望入讀的專業(yè),分析他們?cè)诟咧欣锼龅呐途哂械臐摿。例如,一個(gè)學(xué)生表示有志于計(jì)算機(jī)工程專業(yè),他的成績很優(yōu)異,幾乎“滿分”,但還是被拒了。因?yàn)樗x的課程是化學(xué)、法律、歷史等,沒有一門和計(jì)算機(jī)相關(guān)。即便這些課程有難度,但它們也許對(duì)于這名學(xué)生來說是簡單的,招生官可能據(jù)此推斷,他總是挑選對(duì)自己而言輕松的課程,不愿意接受挑戰(zhàn)。

申請(qǐng)文書是美國留學(xué)申請(qǐng)材料中非常重要的一部分內(nèi)容,很多國外院校招生官通過學(xué)生的申請(qǐng)文書材料了解學(xué)生的個(gè)性、興趣、潛力等學(xué)習(xí)之外的能力。一位業(yè)內(nèi)老師指出,申請(qǐng)論文非常重要,許多學(xué)生往往花很大力氣撰寫申請(qǐng)論文,并請(qǐng)英文老師修改,甚至請(qǐng)中介代筆,但是文辭再優(yōu)美、故事再動(dòng)人,也未必能換得錄取通知書。因?yàn)樯暾?qǐng)論文不是寫給英語老師看的,而是寫給招生官的。他們希望從論文中獲得學(xué)生的情況和特點(diǎn),并且借此調(diào)查和識(shí)別申請(qǐng)材料中信息的真實(shí)性,所以論文一定要展現(xiàn)自己的真實(shí)信息。例如:“如果你的父母沒上過大學(xué)、沒上過高中,不要害怕,告訴我們這個(gè)事實(shí),不必進(jìn)行其他包裝。因?yàn)楫?dāng)我們知道,我們將遇到‘家族第 一代大學(xué)生’時(shí),這總能讓我們興奮不已。我們認(rèn)為這名學(xué)生一定通過自己的努力取得了成功。”

活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)是指學(xué)生近兩年參加的各種社團(tuán)、活動(dòng)、比賽等。與國內(nèi)大學(xué)不同,國外大學(xué)非?粗貙W(xué)生在學(xué)業(yè)以外的努力和成績,如美國學(xué)校要求學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)列出他所參加的課外活動(dòng)表。“活動(dòng)持續(xù)時(shí)間、在活動(dòng)中發(fā)揮的作用、感悟、收獲等”,這些都是招生官希望從中評(píng)判學(xué)生“成就潛能”的因素。

美國斯坦福大學(xué)前招生官在中國與學(xué)生交流時(shí)說,大多數(shù)中國高中學(xué)生的課業(yè)壓力很重,很少有機(jī)會(huì)參加課外活動(dòng),更別提重量級(jí)的課外活動(dòng)。因此,學(xué)生在沒有機(jī)會(huì)參加重量級(jí)活動(dòng)的情況下,也不用灰心,盡可能找到身邊的資源,參加各類活動(dòng),哪怕是學(xué)校組織的一次志愿者活動(dòng)。


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