新通教育集團(tuán)亮相2024亞洲PTE合作伙伴峰會(huì),獲“先鋒戰(zhàn)略合作伙伴獎(jiǎng)”!
近日,2024 亞洲培生 PTE 合作伙伴峰會(huì)在長(zhǎng)沙成功舉辦,新通教育集團(tuán)作為戰(zhàn)略合作伙伴受邀參加了此次盛會(huì)。新通教育集團(tuán)助理副總裁兼考培事業(yè)部總經(jīng)理程之鐸先生、新通教育集團(tuán)產(chǎn)品中心總監(jiān)鄭柯女士作為代表出席了該活動(dòng)。
近日,2024 亞洲培生 PTE 合作伙伴峰會(huì)在長(zhǎng)沙成功舉辦,新通教育集團(tuán)作為戰(zhàn)略合作伙伴受邀參加了此次盛會(huì)。新通教育集團(tuán)助理副總裁兼考培事業(yè)部總經(jīng)理程之鐸先生、新通教育集團(tuán)產(chǎn)品中心總監(jiān)鄭柯女士作為代表出席了該活動(dòng)。
左:程之鐸先生
右:Matthew Lampkin
本次峰會(huì)匯聚了來(lái)自駐華使領(lǐng)館教育官員、海內(nèi)外大學(xué)、教育研究機(jī)構(gòu)、行業(yè)專 家、留學(xué)與語(yǔ)培機(jī)構(gòu)等眾多業(yè)界專業(yè)人士,積極分享國(guó)際教育行業(yè)及留學(xué)的最 新趨勢(shì)動(dòng)態(tài),2024年P(guān)TE的“成績(jī)單”也閃亮登場(chǎng)。
培生PTE亞洲總監(jiān)Matthew Lampkin發(fā)表演講
峰會(huì)上,培生PTE亞洲區(qū)總監(jiān)Matthew Lampkin先生分享了2024年培生PTE在中國(guó)區(qū)的考情數(shù)據(jù)與未來(lái)戰(zhàn)略規(guī)劃。此外,會(huì)議還討論了對(duì)國(guó)際學(xué)生調(diào)研的關(guān)鍵洞察與趨勢(shì)分析、全球化時(shí)代的機(jī)遇與展望,以及2025年培生PTE產(chǎn)品的創(chuàng)新與未來(lái)方向。
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數(shù)據(jù)揭示留學(xué)新趨勢(shì)
峰會(huì)指出,面對(duì)中國(guó)教育體系內(nèi)高考與大學(xué)錄取的激烈競(jìng)爭(zhēng),越來(lái)越多學(xué)生選擇留學(xué)作為應(yīng)對(duì)策略,且多國(guó)聯(lián)申成為新趨勢(shì);其中,英國(guó)憑借高質(zhì)量的高等教育、文化認(rèn)可和安全性,成為中國(guó)學(xué)生的熱門留學(xué)目的地。
留學(xué)生在選擇國(guó)家和專業(yè)時(shí)應(yīng)著重考慮個(gè)人興趣與職業(yè)規(guī)劃,而不僅僅是經(jīng)濟(jì)回報(bào),數(shù)據(jù)顯示中國(guó)學(xué)生赴英比例高且有明顯的回國(guó)就業(yè)趨勢(shì),建議學(xué)生關(guān)注國(guó)家政策及行業(yè)需求,做出更為明智的留學(xué)選擇。
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多元選擇空間
澳大利亞和英國(guó)繼續(xù)領(lǐng)跑,成為最受中國(guó)學(xué)生歡迎的留學(xué)目的地,新西蘭、美國(guó)和加拿大等亦受歡迎。馬來(lái)西亞、新加坡及中國(guó)香港作為亞洲留學(xué)目的地展現(xiàn)出增長(zhǎng)趨勢(shì)。
PTE成績(jī)?cè)谥袊?guó)的申請(qǐng)中使用率提升,澳大利亞因其高教育質(zhì)量、環(huán)境安全、醫(yī)療體系完善、友好的政策及提供畢業(yè)后工作簽證和多樣化學(xué)科選擇等優(yōu)勢(shì)成為2024年P(guān)TE考生的首 選國(guó)家。
左一為新通教育集團(tuán)產(chǎn)品中心總監(jiān)鄭柯女士
新通教育集團(tuán)在本次峰會(huì)中獲得2024年培生PTE官方“先鋒戰(zhàn)略合作伙伴獎(jiǎng)”,新通教育集團(tuán)產(chǎn)品中心總監(jiān)鄭柯女士上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。這不僅肯定了新通教育在語(yǔ)言培訓(xùn)和考試服務(wù)領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)和領(lǐng) 先地位,也標(biāo)志著新通與培生PTE之間合作關(guān)系的進(jìn)一步深化。
未來(lái),新通教育也將繼續(xù)秉持創(chuàng)新與服務(wù)的理念,進(jìn)一步深化與培生PTE的合作,致力于為學(xué)子提供更優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)言培訓(xùn)和考試服務(wù)以及更全面、個(gè)性化的教育解決方案。
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