美國本科院校申請(qǐng)的高級(jí)跳板——美國高中

對(duì)于很多學(xué)生家長而言，美國名校成為追求和奮斗的目標(biāo)。那么沖擊美國名校應(yīng)該從何入手呢？何時(shí)準(zhǔn)備是最適合的呢？那么就要從高高中開始，蓄勢待發(fā)，成功轉(zhuǎn)跳到美國名校！

近年來，留學(xué)低齡化成為一種趨勢，高中留美的優(yōu)勢已經(jīng)被更多的學(xué)生和家庭所體會(huì)。如果學(xué)生現(xiàn)在初中在讀或高一，高二在讀，選擇美國高中，世界名校會(huì)離你更近一步。

高中留學(xué)美國優(yōu)勢概括如下：

1.語言環(huán)境

高中生更容易接受美國的新鮮事物，更快更好地接受美國純正語言，在校期間考取語言成績，不用在國內(nèi)高額費(fèi)用學(xué)習(xí)啞巴英語，還很難取得較高的成績；而對(duì)于沒有預(yù)科的美國大學(xué)而言，學(xué)生可以更好的適應(yīng)本科教育，直接進(jìn)入正課學(xué)習(xí)，取得更好的成績。

2.GPA

平均成績是申請(qǐng)美國高校的硬性條件之一，國內(nèi)的高中成績不論高與低對(duì)于某些高校而言的認(rèn)可度是相對(duì)較低的，這就可能出現(xiàn)要求成績認(rèn)證，過程相對(duì)繁瑣的同時(shí)相應(yīng)會(huì)影響申請(qǐng)?jiān)盒５倪M(jìn)度。美國高中學(xué)習(xí)，較高的GPA在任何高校認(rèn)可度都很高，進(jìn)而錄取的可能性就更大。

3.AP課程＆ＩＢ課程

AP（Advanced Placement）課程無疑是美國讀高中的亮點(diǎn)優(yōu)勢，學(xué)好高中基礎(chǔ)課程的同時(shí)修讀自己感興趣的AP課程。較好的學(xué)校ＡＰ課程設(shè)置很廣泛，你可以選擇以后想要選擇的專業(yè)課程，這樣不僅可能提高自己的平時(shí)成績，而且可以轉(zhuǎn)成大學(xué)部分學(xué)分。如果能力和時(shí)間允許，學(xué)生還可以選擇一些ＩＢ榮譽(yù)課程，這無疑會(huì)大大提高學(xué)生競爭力，成為高校選擇的首選。

4.SAT

（Scholastic Assessment Test），中文名稱為學(xué)術(shù)能力評(píng)估測試，俗稱美國高考。與我們中國高考不同的是，SAT可以多次參加。在中國，學(xué)生沒有接受美國式教育，能力只停留在英語培訓(xùn)和做題階段，而美國高中的十一年級(jí)就開始幫助學(xué)生著手準(zhǔn)備托�？荚嚭停樱粒钥荚�，十二年級(jí)相當(dāng)于考試沖刺年。老師會(huì)指導(dǎo)并幫助學(xué)生申請(qǐng)自己心儀的高校，并為之準(zhǔn)備。

５.推薦信等輔助材料

來自世界各地優(yōu)秀的學(xué)生都在沖刺名校，等待學(xué)校的結(jié)果，當(dāng)學(xué)生學(xué)術(shù)條件實(shí)力相當(dāng)時(shí)，來自老師和學(xué)校的推薦信無疑更加珍貴。高校對(duì)本國的高中教育更加了解，老師間也都較為熟悉，來自校友的推薦信必定會(huì)使你脫穎而出的。

６.性格塑造，超越自我

中國填鴨式的教育使更多的孩子不去自我思考，自我反駁，這種思維方式會(huì)使學(xué)生變得懶惰，遇事解決能力較差。而在美國，當(dāng)?shù)氐母咧袑W(xué)校對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重視，學(xué)校的選修課程非常豐富，例如：聲樂、器樂等音樂類課程及體育運(yùn)動(dòng)類的課程，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展，潛力得到全面的發(fā)揮。而這些在中國看似沒有多大用處的課外活動(dòng)，又成為申請(qǐng)本科的優(yōu)勢之一。

如果你也懷有美國留學(xué)夢，如果你也想成功入讀世界頂級(jí)名校，提高自己的成功起點(diǎn)。利用美國高中這塊通往名校的跳板，常青藤校園中，我們一起探討精彩人生。

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