背景提升對(duì)于申美本美碩重要嗎？是浪費(fèi)錢么？

什么是背景提升

留學(xué)背景提升指的是在學(xué)習(xí)成績(jī)（ GPA ）和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)（如托福、雅思、 GRE 、 GMAT 、 SAT 等）硬實(shí)力之外的課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)實(shí)踐積累。本質(zhì)上是尋求留學(xué)申請(qǐng)中除了紙面考試成績(jī)以外區(qū)別于其他競(jìng)爭(zhēng)者、發(fā)現(xiàn)和挖掘自身獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值的過(guò)程，也就是學(xué)生的軟實(shí)力。

背提主要類別有：

1 、科研類 主要是通過(guò)將國(guó)外教授請(qǐng)到國(guó)內(nèi)進(jìn)行線上與線下結(jié)合的方式，為同學(xué)們帶來(lái)自己研究領(lǐng)域的相關(guān)科研項(xiàng)目，由教授帶領(lǐng)學(xué)生完成科研項(xiàng)目，獲取項(xiàng)目研究成果，教授私人推薦信，發(fā)表國(guó)際論文的方式進(jìn)行背景提升。

2 、實(shí)習(xí) 學(xué)生通過(guò)到社會(huì)上積極的尋找實(shí)習(xí)工作機(jī)會(huì)，通過(guò)工作積累，來(lái)實(shí)踐自己本專業(yè)所學(xué)知識(shí)理論。

3 、社會(huì)實(shí)踐 此類活動(dòng)是我們最常接觸到的，很多學(xué)校都會(huì)組織，通過(guò)服務(wù)社區(qū)，做各類志愿者服務(wù)，當(dāng)義工或支教等多種形式來(lái)展開（多以結(jié)果為導(dǎo)向，跟我們所認(rèn)知的公益活動(dòng)并不一樣）。

為什么需要背景提升

在留學(xué)申請(qǐng)中，除了紙面考試成績(jī)，招生官更看重學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。因此，背景提升成為留學(xué)申請(qǐng)中非常重要的一環(huán)。 通過(guò)背景提升，學(xué)生可以：提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，展現(xiàn)自己出了課業(yè)外的其他能力，例如團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，領(lǐng)導(dǎo)力，創(chuàng)新力等。此外提升自己的學(xué)術(shù)背景還能為未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，增加自己的適應(yīng)能力和解決問(wèn)題能力更好融入國(guó)外的生活學(xué)習(xí)。

怎么選擇背提

首先要確定在學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)間規(guī)劃內(nèi)，能有幾段實(shí)習(xí)科研的時(shí)間，如果學(xué)生除了科研要補(bǔ)充還要準(zhǔn)備其他標(biāo)化考試，依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)體量和能力可以錯(cuò)開分配時(shí)間。建議咨詢專業(yè)的老師不同的院�？纯赐�年錄取案例中科研實(shí)習(xí)的情況，再來(lái)考慮幾段科研實(shí)習(xí)比較合適。

其次， 學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和能力進(jìn)行選擇。如果一個(gè)項(xiàng)目超出了自己的能力范圍，不僅難以取得好的效果，還可能給自己帶來(lái)很大的壓力。因此，選擇適合自己的項(xiàng)目是非常重要的。

還有，學(xué)生應(yīng)該注重項(xiàng)目的含金量和實(shí)用性，一些國(guó)際性的競(jìng)賽、科研項(xiàng)目、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等都是非常有價(jià)值的背景提升項(xiàng)目。學(xué)生也可以根據(jù)自己的專業(yè)和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃選擇相應(yīng)的項(xiàng)目，提高實(shí)用性。

美本背提規(guī)劃分類、美碩背提規(guī)劃分類

申請(qǐng)美本需要的背提有： 學(xué)術(shù)競(jìng)賽、夏校、興趣特長(zhǎng)類競(jìng)賽、科研 其他：公益活動(dòng)等

申請(qǐng)美碩需要的背提有：藝術(shù)類：作品集； 非藝術(shù)類：商科 - 實(shí)習(xí)為主或科研項(xiàng)目為輔；工科 - 科研和論文、實(shí)習(xí)為輔； 純文科 - 實(shí)習(xí)經(jīng)歷或項(xiàng)目經(jīng)歷。

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